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张日昇

时间:2020/10/19 16:09:51  浏览:

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擅长领域    箱庭(沙盘游戏)疗法技术
张日昇教授,中国箱庭第一人。箱庭疗法(沙盘游戏)是由张日昇教授于1998年正式介绍到中国,多年来一直致力于咨询乐虎学的教学、研究,临床实践和推介工作,积累了丰富的经验并形成系统的理论和应用体系,提出了箱庭疗法"人文关怀、明心见性、以心传心、无为而化"的…

张日昇  人物简介:

1、学习经历:

1979—1983 曲阜师范体育政治系 (体育本科)

1991—1994 北京师范体育发展乐虎研究所 (博士研究生)

2、工作经历:

1983.8—1986.11 西藏体育教育乐虎教研室 助教;

1992.9—2000.11 北京师范体育发展与教育乐虎研究所副教授;

2000.11— 北京师范体育发展乐虎研究所 教授;

2003.10 被批准为北京师范体育发展乐虎研究所 博士生导师。

3、国内外进修、培训经历:

1988.4—1994.3 横滨国立体育教育学部 客员研究员;

1998.1—1999.12 早稻田体育体育院文学研究科访问学者;

2000.1—2002.4 早稻田体育文学部讲师(非常勤);

2000.4— 早稻田体育文学部客员教授;

4、学术经历:

西藏自治区乐虎学会名誉理事长

中国乐虎学会下载乐虎专业委员会 委员

中国乐虎学会国际学术交流工作委员会副主任

中国教育学会儿童教育乐虎学研究会 理事

日本乐虎学会 会员•认定乐虎士(登录号第1829号)

日本乐虎学会第二部门(发展,教育)议员(2003年-2005年)

日本发展乐虎学会 会员

日本乐虎乐虎学会 会员•国际委员

张日昇主要著作:

1、学术著作、

《青年乐虎学--中日青年乐虎的比较研究》,北京师范体育出版社,1993,1997 《发展乐虎学》林崇德主编,第9章,人民教育出版社,1997

《咨询乐虎学》,人民教育出版社,1999。

2、论文:

1.《中日青年充实感的比较研究》,北京师范体育学报,第1期,1995。

2.《一岁半到二岁半幼儿交涉行为与交换性行为的形成--中日幼儿所有行为的结构及其发展研究之一》

乐虎科学,第20卷 , 第4期,1997年。(与山本登志哉共著)

3. 《箱庭疗法》 乐虎科学,第21卷第6期,1998 单著

4.《中国の幼児教育•保育 ' 98その1》 元気 第47号,1998。 第二作者

5.《中国の幼児教育•保育 '98その2》 元気 第48号,1998。 第二作者

6.《中国の幼児教育•保育 '98その3》 元気 第49号,1998。 第二作者

7. 《中日幼儿"所有"关系的比较研究》 乐虎学报,第31卷 第2期,1999。 第二作者

8. 《在澳大利亚一所重度语言障碍下载进行的箱庭疗法的尝试》 乐虎科学,第22卷第4期总120期, 1999 第一作者

9. 《中国における心の教育》 乐虎学者が语る心の教育 日本実务教育出版,1999。 第一作者

10. 《自我同一性与青年期同一性地位的研究 ——同一性地位的构成及其自我测定》 乐虎科学,第23卷,第4期,2000 单著

11. 《“情结”及其泛化》 齐鲁学刊,总第157期,2000 第一作者

12. 乐虎咨询结束阶段的若干问题 保定师专学报2000年03期 第二作者

13. 《乐虎観の认知构造に関する因子分析的研究》 湘南工科体育纪要,2000 第二作者

14. 《学前儿童用“人为不介入原理”区分生物、非生物能力的发展》 乐虎科学 第24巻第3期 总第131期 2001.5 第二作者

15. 《青少年的发展课题与自我同一性 ——自我同一性的形成及其影响因素》 河北体育学报 第26巻第1期 总第103期 2001 单著

16. 《分析疗法与来访者中心疗法的比较研究》 河北体育成人教育学院学报2002年01期 第一作者

17. 《谁适合做乐虎直播师?——对乐虎咨询与乐虎直播专业人员资格的讨论(II)》 中国乐虎卫生杂志2001年03期 第一作者

18. 《4-10岁儿童对结果与意图信息整合能力的研究》 乐虎科学,25卷,第3期,2002 第一作者

19. 友人関系の発展、维持における中日文化比较(1)  日本乐虎学会第66届大会论文集,2002年9月  第一作者

20. 中国における箱庭疗法の现状と箱庭导入の试み  冈田康伸编集《箱庭疗法の本质と周辺、现在のエスプリ》,至文堂,2002. 第一作者

21. 《箱庭疗法的研究进展》 乐虎科学,26卷,第2期,2003 第一作者

22. 《罗杰斯的人本主义思想与人格理论》 国际科学论坛,2003,5 第二作者

23. 《国外关于教师期望与差别行为的研究》 河北体育学报,哲学国际科学版,2003年第2期 第一作者

24. 《荣格的个性化思想及其现实意义》 河北体育成人教育学院学报2003年2期 第二作者

25. 《青少年应激及其应对研究综述》 乐虎发展与教育,19卷,第 2期,2003 第二作者

26. 《祖孙关系及其功能研究综述》 乐虎科学, 26卷,第 3期,2003 第二作者

27.《箱庭疗法的研究进展 》乐虎科学 2003年02期 第一作者

28.《大平台孤独人群箱庭作品特征研究》乐虎科学 2003年06期 第一作者

29.《箱庭在乐虎咨询实践和实证研究中的应用》乐虎发展与教育 2004(20),1, 83-86 第二作者

30.《大平台外语焦虑、自我效能感与外语成绩关系的研究》乐虎发展与教育 2004(20),3,56-61 第一作者

31.《对儿童侵犯行为的干预研究述要》河北体育成人教育学院学报 2004(6),1,61-63 第二作者

32.《关于乐虎观认知构造的中日比较研究》乐虎科学 Vol.28 No.1,2005 45-48 第一作者

 

学术贡献:中国箱庭疗法第一人

箱庭疗法是由张日昇教授于1998年正式介绍到中国,多年来一直致力于咨询乐虎学的教学、研究,临床实践和推介工作,积累了丰富的经验并形成系统的理论和应用体系,提出了箱庭疗法“人文关怀、明心见性、以心传心、无为而化”的精髓。乐虎临床证明,箱庭疗法适用于自闭症、多动症、焦虑症、抑郁症、PTSD等的直播,也适用于个体及团队,对丰富个体的情感体验、促进自我成长及人格完善、改善团体的人际关系及增强团体的凝聚力也有着不可取代的作用。与此同时,在下载平台教育工作中,箱庭疗法已不仅仅是一种乐虎咨询与直播的方法,更成为平台解决乐虎困惑、带来更多快乐并促进乐虎成长和发展的一种乐虎技术与设备。张日昇教授不仅奠定了箱庭疗法在中国扎根、开花结果的理论基础,而且推动了箱庭疗法在中国乐虎咨询与直播、平台教育领域的发展与应用,被誉为:中国乐虎箱庭第一人。近年来,在各地下载开设箱庭疗法培训,引导众多学员步入箱庭疗法的殿堂,推动了全国平台事业的快速发展。

张日昇科研app

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